Wyzwanie „Słoik Czytelnika”

Szczegóły
Wyzwanie „Słoik Czytelnika” to aktywność, której celem było zachęcenie do częstszego i bardziej różnorodnego czytania. Polegała na losowaniu zadań czytelniczych umieszczonych w słoiku. Każde zadanie inspiruje do sięgnięcia po inną książkę lub wykonania aktywności związanej z czytaniem. Wyzwanie trwało przez cały marzec, dzięki czemu uczestnicy mieli miesiąc na wykonywanie kolejnych zadań.
Przykładowe zadania:

 · Przeczytaj książkę z czerwoną okładką
 · Wybierz książkę, której tytuł zaczyna się na wybraną literę
 · Przeczytaj opowiadanie lub baśń z innego kraju

W trakcie wyzwania wyróżnili się najbardziej zaangażowani czytelnicy — najlepsi okazali się ci, którzy wykonali największą liczbę zadań i wykazali się kreatywnością w wyborze książek. Wśród nich byli:

- Natalia Michalska
- Serafin Łukasz
- Segiet Liwia
- Bonk Maja
- Erbel Kajetan
- Celikkol Almira
- Serafin Marcin
- Sławiński Błażej
 
 
 

Srebro w półfinale!

Szczegóły

19 marca w Opolu uczennice kl.7-8 PSP z Dębskiej Kuźni brały udział w Półfinale Wojewódzkim Igrzysk Młodzieży w Piłce Siatkowej. Rozegrały 3-mecze: wygrywając z Nysą 2:0, z Krapkowicami 2:0 jedyny mecz przegrany z Opolem. Natomiast walka była wyrównana. Dziewczyny dały z siebie wszystko i zajęły ostatecznie II miejsce. Duch rywalizacji sportowej pozostał i niebawem startujemy w zawodach LZS-szkół wiejskich. Ze sportowym pozdrowieniami siatkarki.

 

Dzieci przyjęte do ZSP nr 3

Szczegóły

Szanowni rodzice,
poniżej przedstawiamy listy dzieci przyjętych do pierwszej klasy Szkoły Podstawowej oraz do Publicznego Przedszkola. Cieszymy się, że zdecydowaliście się Państwo na naszą szkołę i liczymy na dobrą współpracę.

 

Lista dzieci przyjętych do pierwszej klasy

Lista dzieci przyjętych do przedszkola

 

Wizyta w muzeum robotów

Szczegóły

13 marca uczniowie klasy 8 wraz z nauczycielką matematyki oraz wychowawczynią wybrali się do „Fabryki Robotów” w Mosznej. Wyjazd był zorganizowany w związku ze zbliżającym się Międzynarodowym Dniem Liczby π. Celem wycieczki było nie tylko zapoznanie się ze wspaniałymi robotami autorstwa Pana Sebastiana Kucharskiego. Uczniowie szukali w tej wyprawie kontekstu matematycznego.